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Elemente im Tagesablauf
Sicherheit, Geborgenheit und Beziehung soll das Kind bei uns erleben. Das vermitteln wir durch den regelmäßigen Tagesablauf der belebt ist durch seine rhythmische Gestaltung und seine Rituale.
Fingerspiele, Sprüche und Lieder z.B. während unserem Morgenkreis
regen die Sprachentwicklung der Kinder an und bereiten ihnen Freude.
Die beziehungsvolle Pflege ist ein wesentliches Element in unserer Krippe. Pflege bedeutet wickeln, anziehen, essen geben, Hände waschen, Haare kämmen usw. Dies soll alles im Dialog mit dem Kind geschehen. Die beziehungsvolle Pflege drückt sich aus in Blick, Sprache und Geste. Wir sagen dem Kind was wir tun und achten auf das Mittun- wollen des Kindes. So wird von Anfang an das Streben nach Selbständigkeit unterstützt. Pflege ist nicht Nebensache, sondern Zeit des Kontaktes und der intensiven Beziehung zum einzelnen Kind. Dieser achtsame und respektvolle Umgang mit dem einzelnen Kind schafft Vertrauen und Sicherheit. Wenn es satt an Pflege, an Beziehung und Zuwendung ist, geht das Kind gerne wieder in das freie Spiel.
Während des Spiels soll das Kind Ruhe haben sich selbst und die Welt zu erforschen. Das Kind darf selbst bestimmen was es spielt, mit wem es spielt und wie lange. Wir Erwachsenen beobachten die Kinder aufmerksam und geben durch Nähe Sicherheit.
Während den Freispielzeiten im Garten oder im Haus können die Kinder ihre Motorik durch laufen, klettern, rutschen und balancieren auf verschiedenen Spielelementen üben.
Die freie Bewegungsentwicklung ist sehr wichtig für die Entwicklung der kindlichen Persönlichkeit. In ihrer motorischen Entwicklung wollen wir den Kindern Zeit lassen die Entwicklungsschritte selbst zu tun. Wir wollen nichts favorisieren oder vorwegnehmen. Das Kind hat die eigene innere Kraft und unerschöpfliche Muße die Bewegungsprozesse immer und immer wieder zu üben, wenn es nicht dabei gestört wird. Für das Selbstbewusstsein und die Eigenständigkeit des Kindes ist es von großer Bedeutung erfahren zu haben, die Dinge selbstständig tun zu können.
„Wir alle kennen diese ursprünglichen Regungen der Kinder, die immer wieder darauf hinauslaufen, allein probieren zu wollen. Wir sollten nur noch mehr darum wissen, dass diese unermüdliche Überwindung von Widerständen aus eigener Initiative dem Kind jene Spannkraft verleiht, die wir ihm zu erhalten wünschen, und dass die Freude an der Auseinandersetzung mit Schwierigkeiten darauf beruht, dass es selbständig beobachten, forschen, probieren und überwinden durfte.“ (Zitat: Elfriede Hengstenberg)
Die natürlichen Spielmaterialien z.B. aus Holz, Wolle, Sand und Wasser vermitteln dem Kind vielfältige Sinneseindrücke. Über seine Sinne bekommt das Kind einen Zugang zur Welt, es kann die Welt begreifen und ergreifen.
Das Frühstück, Mittagessen und Vesper am Nachmittag werden täglich frisch aus vollwertigen biologischen Lebensmitteln zubereitet.
Während unseren Mahlzeiten legen wir Wert auf eine freundliche und ruhige Atmosphäre. Um der Bewegungsentwicklung der Kinder gerecht zu werden, haben wir in unserer Krippe kleine Tische und Hocker auf denen die Kinder selbständig und sicher sitzen können.
Für die Ruhezeiten gibt es in unserer Kinderkrippe einen separaten und gemütlichen Schlafraum mit einem eigenen Bettchen für jedes Kind.
Die Eingewöhnungsphase für neue Kinder gestalten wir besonders behutsam, denn ein langsames Abnabeln von den Eltern ist in diesem Alter besonders wichtig. Das Kind darf sich in seinem individuellen Tempo auf die neue Situation einstellen und kann so eine gute Bindung zu den Betreuerinnen aufzubauen. Erst durch die sichere Bindung fühlt sich das Kind geborgen und kann frei die Umgebung entdecken.
In einer Erziehungspartnerschaft mit den Eltern wollen wir das Kind auf seinem Weg liebevoll, achtsam und wertfrei begleiten. Der persönliche Kontakt zu den Eltern ist uns sehr wichtig. In täglichen Gesprächen werden die kleinen Begebenheiten des Tages ausgetauscht. So können die Eltern den Tag ihres Kindes mit einem guten Gefühl begleiten.
Fingerspiele, Sprüche und Lieder z.B. während unserem Morgenkreis
regen die Sprachentwicklung der Kinder an und bereiten ihnen Freude.
Die beziehungsvolle Pflege ist ein wesentliches Element in unserer Krippe. Pflege bedeutet wickeln, anziehen, essen geben, Hände waschen, Haare kämmen usw. Dies soll alles im Dialog mit dem Kind geschehen. Die beziehungsvolle Pflege drückt sich aus in Blick, Sprache und Geste. Wir sagen dem Kind was wir tun und achten auf das Mittun- wollen des Kindes. So wird von Anfang an das Streben nach Selbständigkeit unterstützt. Pflege ist nicht Nebensache, sondern Zeit des Kontaktes und der intensiven Beziehung zum einzelnen Kind. Dieser achtsame und respektvolle Umgang mit dem einzelnen Kind schafft Vertrauen und Sicherheit. Wenn es satt an Pflege, an Beziehung und Zuwendung ist, geht das Kind gerne wieder in das freie Spiel.
Während des Spiels soll das Kind Ruhe haben sich selbst und die Welt zu erforschen. Das Kind darf selbst bestimmen was es spielt, mit wem es spielt und wie lange. Wir Erwachsenen beobachten die Kinder aufmerksam und geben durch Nähe Sicherheit.
Während den Freispielzeiten im Garten oder im Haus können die Kinder ihre Motorik durch laufen, klettern, rutschen und balancieren auf verschiedenen Spielelementen üben.
Die freie Bewegungsentwicklung ist sehr wichtig für die Entwicklung der kindlichen Persönlichkeit. In ihrer motorischen Entwicklung wollen wir den Kindern Zeit lassen die Entwicklungsschritte selbst zu tun. Wir wollen nichts favorisieren oder vorwegnehmen. Das Kind hat die eigene innere Kraft und unerschöpfliche Muße die Bewegungsprozesse immer und immer wieder zu üben, wenn es nicht dabei gestört wird. Für das Selbstbewusstsein und die Eigenständigkeit des Kindes ist es von großer Bedeutung erfahren zu haben, die Dinge selbstständig tun zu können.
„Wir alle kennen diese ursprünglichen Regungen der Kinder, die immer wieder darauf hinauslaufen, allein probieren zu wollen. Wir sollten nur noch mehr darum wissen, dass diese unermüdliche Überwindung von Widerständen aus eigener Initiative dem Kind jene Spannkraft verleiht, die wir ihm zu erhalten wünschen, und dass die Freude an der Auseinandersetzung mit Schwierigkeiten darauf beruht, dass es selbständig beobachten, forschen, probieren und überwinden durfte.“ (Zitat: Elfriede Hengstenberg)
Die natürlichen Spielmaterialien z.B. aus Holz, Wolle, Sand und Wasser vermitteln dem Kind vielfältige Sinneseindrücke. Über seine Sinne bekommt das Kind einen Zugang zur Welt, es kann die Welt begreifen und ergreifen.
Das Frühstück, Mittagessen und Vesper am Nachmittag werden täglich frisch aus vollwertigen biologischen Lebensmitteln zubereitet.
Während unseren Mahlzeiten legen wir Wert auf eine freundliche und ruhige Atmosphäre. Um der Bewegungsentwicklung der Kinder gerecht zu werden, haben wir in unserer Krippe kleine Tische und Hocker auf denen die Kinder selbständig und sicher sitzen können.
Für die Ruhezeiten gibt es in unserer Kinderkrippe einen separaten und gemütlichen Schlafraum mit einem eigenen Bettchen für jedes Kind.
Die Eingewöhnungsphase für neue Kinder gestalten wir besonders behutsam, denn ein langsames Abnabeln von den Eltern ist in diesem Alter besonders wichtig. Das Kind darf sich in seinem individuellen Tempo auf die neue Situation einstellen und kann so eine gute Bindung zu den Betreuerinnen aufzubauen. Erst durch die sichere Bindung fühlt sich das Kind geborgen und kann frei die Umgebung entdecken.
In einer Erziehungspartnerschaft mit den Eltern wollen wir das Kind auf seinem Weg liebevoll, achtsam und wertfrei begleiten. Der persönliche Kontakt zu den Eltern ist uns sehr wichtig. In täglichen Gesprächen werden die kleinen Begebenheiten des Tages ausgetauscht. So können die Eltern den Tag ihres Kindes mit einem guten Gefühl begleiten.